|
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Белоярского района "Средняя общеобразовательная школа № 4" г. Белоярский"
|
|
|---|
Родительский университет
|
11
апреля
2022
|
|
28
марта
2022
|
 |
С 1 апреля 2022 года с 9.00 от граждан, проживающих на закрепленной за школой территории (микрорайоны 4, 4а), осуществляется прием документов для записи детей в 1 класс. |
|
3
февраля
2022
|
- Внушайте ребенку мысль, что количество баллов не является совершенным измерением его возможностей.
- Подбадривайте детей, хвалите их за то, что они делают хорошо.
- Повышайте их уверенность в себе, так как чем больше ребенок боится неудачи, тем больше вероятность допущения ошибок.
- Наблюдайте за самочувствием ребенка, никто, кроме Вас, не сможет вовремя заметить и предотвратить ухудшение состояние ребенка, связанное с переутомлением.
- Контролируйте режим подготовки ребенка, не допускайте перегрузок, объясните ему, что он обязательно должен чередовать занятия с отдыхом.
- Обеспечьте дома удобное место для занятий, проследите, чтобы никто из домашних не мешал.
- Обратите внимание на питание ребенка: во время интенсивного умственного напряжения ему необходима питательная и разнообразная пища и сбалансированный комплекс витаминов. Такие продукты, как рыба, творог, орехи, курага и т.д. стимулируют работу головного мозга.
- Накануне экзамена обеспечьте ребенку полноценный отдых, он должен отдохнуть и как следует выспаться.
И помните: самое главное - снизить напряжение и тревожность ребенка и обеспечить подходящие условия для занятий.
Поведение родителей
В экзаменационную пору основная задача родителей - создать оптимальные комфортные условия для подготовки ребенка и... не мешать ему. Поощрение, поддержка, реальная помощь, а главное - спокойствие взрослых помогают ребенку успешно справиться с собственным волнением.
Не запугивайте ребенка, не напоминайте ему о сложности и ответственности предстоящих экзаменов. Это не повышает мотивацию, а только создает эмоциональные барьеры, которые сам ребенок преодолеть не может.
Очень важно скорректировать ожидания выпускника. Объясните: для хорошего результата совсем не обязательно отвечать на все вопросы ГИА. Гораздо эффективнее спокойно дать ответы на те вопросы, которые он знает наверняка, чем переживать из-за нерешенных заданий.
Независимо от результата экзамена, часто, щедро и от всей души говорите ему о том, что он (она) - самый(ая) любимый(ая), и что все у него (неѐ) в жизни получится! Вера в успех, уверенность в своем ребенке, его возможностях, стимулирующая помощь в виде похвалы и одобрения очень важны, ведь "от хорошего слова даже кактусы лучше растут".
|
12
мая
2021
|
|
24
марта
2021
|
Телефоны «горячей линии» оказания консультационной и методической помощи по вопросам приема детей в школу:
СОШ №4 г. Белоярский
5-15-05, (Хильчук Александр Геннадьевич, директор)
Комитет по образованию
5-15-72 (Щеголькова Наталья Валентиновна, специалист-эксперт)
5-15-69 (Лазарева Марина Алексеевна, начальник отдела общего образования)
Приём документов осуществляется с 1 апреля 2021 года с 9.00 и только от граждан, проживающих на закрепленной за школой территории (микрорайоны 4, 4а).
Одна из задач образования — помочь ребёнку подготовиться к жизни, адаптироваться и получить больший шанс на выживание. Но для начала важно скорректировать собственные ожидания и взгляд на образование, а уже потом создать для ребенка максимум возможностей. Про то, как поддержать подростка на пути во взрослую жизнь, рассказал в спецпроекте «Родительский университет» Тимур Жаббаров.
Трудности в общении с ребенком: объективные и субъективные причины «Трудный подросток» — словосочетание, успевшее набить оскомину. Вспомните свою реакцию на таких детей, к которым заведомо относятся как к «трудным». Ребенок произнес резкое слово — ну конечно, он же трудный! Заплакал — ничего удивительного, трудный ведь! Покрасил волосы в зеленый — трудный подросток, что с него взять, он так себя выражает. Стремитесь избавиться от навешивания ярлыков — они отягощают ваше восприятие.
